domingo, 16 de marzo de 2008

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Temas básicos. La Heurística como disciplina autónoma - dentro de una teoría del conocimiento - ha arribado a su mayoría de edad. En este momento quedan deslindados tres vectores operativos que encolumnan a los investigadores: el psicológico, el lógico - matemático y el técnico - metodológico apuntando al diseño: aquí incluiríamos los enfoques estético y poético.
La bibliografía normal cuenta con unos trescientos títulos; pero anualmente los estudios puntuales y experimentales son multitudinarios.
La Heurística como teoría del pensar innovativo, entronca con una teoría psicológico -filosófica de la invención.
La Heurística debe enseñar un pensar abierto.El término creatividad y creación lo rechazamos básicamente por su ambigüedad.
Académicamente este término designa procesos circunscriptos al área o momento de la construcción -invención estética, no se habla de creación en el campo de lo cotidiano, de la técnica ni de lo científico.

Se insiste en la analogía del proceso creativo con respecto al tema de plantear y resolver problemas.
Al respecto cabe recordar aquello de resolver problemas y/o plantear problemas, con instancias heurísticas y psicológicas muy distintas.
Se debe señalar también y subrayar aquellas distinciones fundamentales entre tipos o modos del pensar, el tema de los modelos respectivos y la noción de “Mapas de la Mente”.

Entre los muchos modelos con los cuales la teoría de la invención trabaja, merece señalarse el de Piaget, notoriamente interesante para el artista: el modelo de la adaptación (acomodación y asimilación). Un segundo aspecto es puntuar los datos que caracterizan al acto inventor - creador. La creación como la captación e integración de datos heterogéneos, aspectos paradójicos y contradictorios para armar estructuras con el sentido de universos del discurso.
La posibilidad del intelecto y la imaginación para encontrar relaciones entre factores distantes, obtener entidades nuevas, en conjuntos solidarios.
La capacidad de buscar y encontrar lo nuevo, lo distinto, un mundo abierto, con novísimos paisajes, y sentidos.


Gastón Breyer Heurística del Diseño, Cuadernos de Cátedra.

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